Ettekanne "Majamajapidamises kasutatavad elektriseadmed" esitlus logopeedilise tunni jaoks (vanem rühm) teemal

Ljudmila Kurotškina
Ettevalmistavas eas lastele mõeldud esitlus "Meie abilised" (kodumasinad)

Ettekanne on ettevalmistamiseks ette valmistatudüldhariduse rühm eelkool... Arendatud esitlus saavad kasutada logopeed, GCD pedagoogid ja lapsevanemad. Püüdis seda tagada esitlus oli helge tähendusrikas ja kättesaadav lapsed vanuses 6-7 aastat... Minu arvates see esitlusõnnestus kõik need omadused ühendada. Esitlus kutsub lapsi lahendama mõistatusi teemal kodumasinad -"Kodu abilised". Tänu sellele esitlusi lapsed saavad kergesti õppida üldistavat mõistet " Seadmed", täiendab teemasõnastikku. Paralleelselt vaatamisega esitlusi oskab lastele selgitada keeruliste sõnade moodustamist, Näiteks: tolmuimeja - imeb tolmu, mahlapress - pigistab juurviljadest ja puuviljadest mahla välja jne. Laske lastel harjutada kahe aluse sõnade moodustamist, unistage veidi. See saab olema väga lõbus! Või paluge lastel moodustada teie põhjal liitsõnu näiteid: ise lendab? - lennuk, Kuu peal kõndimine - kuukulgur, põranda hõõrumine - põranda poleer jne.

Esitlus koosneb 14 slaidist mõistatustega ja ülesanne: "Jäta meelde ja nimeta"

Selle eesmärk esitlusi:

Laiendage oma sõnavara.

Arendada kujutlusvõimet ja loogilist mõtlemist.

Kasvatada huvi loometöö vastu.

Esitluste eelvaate kasutamiseks looge endale Google'i konto (konto) ja logige sisse: https://accounts.google.com

Slaidi pealdised:

ETTEKANNE TEEMAL "KODUMAJANDUSES ELEKTRIMASINAD"

Meie köögis elab jõuluvana kapis terve aasta.

Keeb seestpoolt Ja puhub mullid.

Ta suu oli liha täis, Ja ta närib seda, Närib, närib ja ei neela - Ja saadab taldrikule.

Ta viskab kiiresti kokteili ja sa ei väsi kunagi.

Pitsa, kana, kotletid Soojendab meid talvel ja suvel. Soojeneb kiiresti, väga osavalt, Lõppude lõpuks, ta - ...

Köögis on üks vägilane - tegin mahlaga apelsini.

Kõnnib-rändab vaipadel, Viib nina nurkadesse. Kus ta möödus – seal pole tolmu, Tolm ja prügi – tema lõunasöök.

Tõin päikese akna taha. Lakke riputatud – kodus sai lõbusaks.

See automaatpesija peseb meie eest kõik ära.

See silitab kõike, mida puudutab, ja kui puudutate, siis hammustab.

Imekarp - selles on aken, Selles aknas - film.

Meie tädi nõel juhatas rivi üle põllu. Rida reale, rida reale, Su tütrele tuleb kleit.

Mida iganes see silm ka ei vaataks, annab see pildil kõike edasi.

Arva ära, kes puhub tuulega, Kingib kõigile palavuses jahedust?

Tark sõber, ise ilma käteta – Jah, ta kasutab võõraid.

Kuiv tuul kuivatab mu ema kiharaid.

Nad koputavad, koputavad, Nad ei käsi mul igavleda, Nad lähevad, lähevad, Ja kõike on siin ja seal.

Teemal: metoodilised arendused, ettekanded ja märkmed

Selle õppetunni eesmärk on luua tingimused vanematele lastele teadmiste kujundamiseks kodumasinate ohutu käitumise reeglite kohta ...

Ettekanne koolieelikutele "Ettevaatust elektriseadmete eest"

Informatiivne esitlusmaterjal lastele koolieelne vanus, mis sisaldab elektriseadmete ohutu käsitsemise reegleid ja mõistatusi elektriseadmete kohta ....

Õppetunni "Elektriseadmed" kokkuvõte

Tunni kokkuvõte kõne leksikaalse ja grammatilise struktuuri kujunemisest vanematel eelkooliealistel lastel. Ettevalmistav rühm... Mängu pealkiri "Leiame Noliku" multifilmi "The Fixies" põhjal ....

Esitluste eelvaate kasutamiseks looge endale Google'i konto (konto) ja logige sisse: https://accounts.google.com

Slaidi pealdised:

Asbesti munitsipaalkool haridusasutus kombineeritud tüüpi lasteaed № 25 ETTEVAATUST - ELEKTRISEADMED !!! Autorid: Labutina E.V. Asbest, 2011

Vool jookseb mööda juhtmeid, toob Valguse meie korterisse. Et seadmed töötaksid, külmkapp, monitorid. Kohviveskid, tolmuimeja, Voolu tõi energiat.

Lapsed, olge ettevaatlikud! Su vanemad on väga hõivatud. Pidage meeles oma ohutust – ümberringi on palju ohte!

Elu on ohtlik, kui läheduses on välgumihklid, tikud, vool Ära võta neid pihku, kullake, siis on mõtet

Köögis gaas, tolmuimeja, televiisor, röster Laske täiskasvanul see sisse lülitada.

Nii tüdruk kui poiss, ärge pistke sõrme pistikupessa aasta läbi Elab ohtlikus voolus!

Rauaga mängida ei saa, ka raud on kuri! Ärge juhtuge seda häda, te ei saa triikrauda sisse lülitada !!!

Kui lülitate triikraua sisse, ei pea te järsku minema jooksma. Majas ukse sulgemine, kui lülitasite kõik välja, vaadake seda.

Siin on triikraud tulikuum Peremees on läinud, aga tulekahju juhtus Ütleme, sõbrad, sõbralikult ja selgelt: Triikrauda ja pistikupesa puudutada on ohtlik.

Naabrimees tuli meile külla, Hullusime temaga pool päeva, Kudumisvarras torgati pistikupessa, Pistikupesast - tulesammas! Jõudsime naabriga vaevu külili hüpata. Mu isa, suur asjatundja, ütles meile: "Pistikupesas on vool, ma ei soovita teil seda pistikupesa puudutada, triikrauad ja juhtmed ärge kunagi haarake! Nähtamatu vool ilma käteta võib sind ootamatult tabada! ”

Et teiega probleeme ei juhtuks Pidage neid reegleid alati meeles !!! Ärge üleujutage põlevaid elektriseadmeid veega

Ärge mängige pistikupesadega!!!

Ärge puudutage juhtmeid ja elektriseadmeid märgade kätega !!!

Ärge jätke sisselülitatud elektriseadmeid järelevalveta !!!

Kui lülitate kõik seadmed korraga ühte pistikupessa sisse, saate selles ruumis kohe juhtmestiku tulekahju !!!

Mitte mingil juhul ei tohi pistikupessa sisestada võõrkehi (eriti metalli) !!!

Ärge tõmmake elektrijuhtmest. Lülitage seade välja, võtke pistikust kinni!

Tähelepanu! Tähelepanu! Järgige reegleid, et tulekahju ei tekiks !!!

Mõistatused elektriseadmete kohta Meie köögi nurgas põrandal seisab valge kapp. Selles on palju jääd ja lund. Selles on alati härmatis. Äkki valge lumi taevast, Kas keegi on toonud? Siin on isegi suvel pakane ... Kes oskab öelda, mis see on?

Minu korteris on robot. Tal on tohutu pagasiruum. Robot armastab puhtust Ja sumiseb nagu "TU" lainer Ta neelab meelsasti tolmu, Ei jää haigeks, ei aevasta. Mis ma oskan öelda - ma ei ole päike, vaid ma tean, kuidas valgustada. Lihtsalt lülitage mind sisse, sõbrad, ja elu muutub helgemaks. Magamiseks pole aega Alati, kui ma sisse lülitan.

Olen tähtis, mind vajatakse, lihtsalt lülitage mind sisse. Kui ma vaid tahan, keedan keeva vee ja annan sulle teed. Kui soovite, kutid, ma laulan teile ühe laulu. Kui sa laulu ei taha, räägin sulle loo.

Ainult mina, ainult mina, ma vastutan köögi eest. Ilma minuta, ükskõik kui kõvasti sa töötad, istu ilma õhtusöögita. Olen laua peal, te olete kasulikud. Lülitage mind õhtul sisse Kui soovite lugeda.

Satiinväljal Elektrilaev läks reisile. Ta hõljub, vaidleb lainetega, Nüüd tagasi ja siis edasi ... Kuhu ta jälje jättis, seal pole ühtegi kortsu! Selline on maja - Üks aken: Iga päev Kino aknal!

Pallimäng "Milleks see on?" Tuletame koos meelde, milliseid toiminguid teevad erinevad elektriseadmed. Triik - triikige pesu, Mikser - vahustage koor fööniga - kuivatage juukseid, kasutage lampi - valgustage raamatut, imege tolmuimejaga - imege vaibad tolmuimejaga, ventilaator - jahutage õhku, külmikus - hoidke toitu, mikrolaineahjus - soojendage toitu, Veekeetjas - keetke vett, Elektripliidil - valmistage süüa, Telefonis - helistatakse, Magnetil - kuulake muusikat.

Koolieelikutele mõeldud elektriseadmete kasutamise põhireegel Ärge lülitage elektriseadmeid sisse ilma täiskasvanute loata ja nende puudumisel. Ja kui järgite kõiki neid reegleid, on elekter alati teie sõber.

"Mängutehnoloogiate kasutamine" – vastavalt mängukeskkonnale. Mängumeetodid on aluseks haridusprotsess... Sihtsuunad. Valdavad meetodid: probleemiotsing, loov, dialoogiline, mäng. Loogiline poiss. Kontseptsioon. Lapse hinge ja südame viimistlemine. Lastega töötamise meetodid. Teadmiste elusituatsioonides rakendamise oskuse arendamine.

"Mänguasjad lastele" - Mänguasjad ja arendus. Ärge unustage oma uut mänguasja pesta. Mootormänguasjad. Agressiivsed mänguasjad. Teemakujulised mänguasjad. Muusikalised mänguasjad. Visuaal-kujundlik mõtlemine. Erinevat värvi loomakujud või pildid. Harivad mänguasjad. Mänguabivahendid, mis soodustavad füüsilist arengut. Agressiivsed mänguasjad, mis sümboliseerivad negatiivseid tundeid.

"Subject-play environment" - Subject-play keskkond. Keskmine rühm... Polüfunktsionaalsuse põhimõte. Ühiskonnale avatuse põhimõte. Avatuse põhimõte. Paindliku tsoneerimise põhimõte. Ettevalmistav rühm. Stabiilsuse põhimõte. Juuniorrühm... Vanem rühm. Arengu mustrid. Õppeainet arendav keskkond. Aine-mängukeskkond lasteaiarühmades.

"Mängutehnoloogiad" – juhitavus. Mängu funktsioonid. Kontseptuaalsus Järjepidevus Kontrollitavus Tõhusus Reprodutseeritavus. Mängutehnoloogia. Mäng. Seega on ilmne: Pedagoogilise protsessi olemuse järgi eristatakse järgmisi mängurühmi: Pedagoogiliste mängude tüpoloogia mängumetoodika olemuse järgi. Reprodutseeritavus.

"Mängud lastele vanuses 2-3 aastat" - Fänni tegemine. Peopesadega joonistame jänkule muru. Origami. Helmed või käevõru. Miks mitte temaga südamest-südamesse rääkida. Teeme mobiili oma kätega. Värvid ja paber. Jäätise valmistamine. Ideede varu. Juukserõngas. Joonistame peopesadega nõelu siilile. Kuidas karbist maja teha. Jõulukaunistus.

"Mängud lasteaias" – kinesioloogia on teadus. Suure mõnu ja huviga lapsed täidavad ebatavalisi ülesandeid. Mängud ja harjutused sisse lasteaed... "Rusikas - ribi - peopesa." "Sõrmus". "Oladushki". Kus sa sõrm oled. Miks me seda vajame. "Kõrv - nina". Lezginka. Kinesioloogilised harjutused.

Teema: "Meie abilised on elektriseadmed"

Ülesanded:

Parandusõpetus:

• laiendada ja kinnistada laste ideid kodumasinate kohta;
• kinnistada oskust nimisõnadele omadussõnu valida;
• kinnistada oskust moodustada mitmuse nimisõnu genitiivi käändes
• õppige sõnu kooskõlastama vastavalt kontrolli tüübile "Lõpeta lause"

korrigeeriv ja arendav:

• arendada kognitiivset huvi;
• arendada vaimset aktiivsust, analüüsivõimet, järeldusi teha;
• arendada kuuldavat tähelepanu ja mälu;

parandus- ja õppetöö:

• arendada koostöö-, suhtlemis-, heatahtlikkust, algatusvõimet, vastutusvõimet
• sisendada lastes elektriseadmete hoolika käsitsemise tunnet.

Kasutatud tehnikad, meetodid, õppetehnoloogiad:

• mäng;
• verbaalne;
• visualiseerimise kasutamine;

Varustus: näidismaterjal, arvuti, muusikapala, esitlus, videoalbum "Umachka", multikas "Fixies Microwave", magnettahvel, mänguasi Piggy.

Kõne materjal:

• nimi: külmkapp, teler, tolmuimeja, föön, triikraud, pesumasin, arvuti, mahlapress, ventilaator, elektriline hakklihamasin, topeltboiler.
• toimingud: puhastada, pesta, kuivatada, küpsetada, külmutada, säilitada, seista, ladustada, jahutada, soojendada, triikida, puhastada, näidata, siluda.

Tunni käik

1. Organisatsioonimoment

Mäng - tervitus" Tere hommikust»
Tere hommikust Milana! (Naeratage ja noogutage pead.)
Tere hommikust, Dima! (Nimesid kutsutakse, käib ringis.)
Defektoloog (edaspidi D.). Tere hommikust!
Tere hommikust Päikseke! (Kõik tõstavad käed, langetavad need.)
Tere hommikust taevas! (Sarnased liigutused)
Muusika saatel
Tere hommikust meile kõigile! (Igaüks sirutab käed külgedele, seejärel langetab.)
Hommikust kutid! Istume oma kohtadele maha.
Mis aastaaeg on?
D: Praegu on sügisene aeg.
Mis on aastaaeg pärast sügist?
D: Pärast sügist tuleb talv.
Mis on aastaaeg enne talve?
D: On sügis enne talve.
Mis on sinu lemmik aastaaeg?
D: Minu lemmikaeg aastas on suvi.

3. Peaetapp. Slaid 3

D: Poisid, vaadake, Notsu tuli meile külla. Ta sai teada, et meie aia lapsed teavad ja oskavad palju. Ja Notsu jooksis meie juurde, et saaksime teda aidata. Olete nõus Piggyt aitama.
D: Jah, me aitame Piggyt.
- Nad saatsid Piggyle kirja, kuid ta ei saanud millestki aru. Loeme seda.
Tere Notsu!

Filya leidis väga huvitava albumi, kuid ei tea, mis selle albumi üksuste nimed on. Esemed on väga ilusad ja ilmselt kasulikud. Aidake mul need üles leida.

Slaid 4. Videoalbum

Milliseid elektriseadmeid majas on?
Lapsed nimetavad ja õpetaja paneb magnettahvlile pildid elektriseadmetest (triikraud, pesumasin, televiisor, tolmuimeja, telefon, arvuti, magnetofon, lamp, mikrolaineahi, külmkapp, skanner, mikser, mahlapress, elektriline hakklihamasin) .
-Vaadake tahvlit ja öelge mulle, mis on meie tunni teema.
D: Elektriseadmed.
Nii sai Notsu teada, et need on elektrilised vaheseinad.
Kodused elektriseadmed on koduabilised, teevad elu palju lihtsamaks. kaasaegne inimene... Selliste elektriseadmete abil saate kiiresti täita mis tahes kodutöö ja ära väsi.
- Miks neid seadmeid elektrilisteks nimetatakse?
- Kust ja kuidas meie majja elekter tuleb? (suurtest elektrijaamadest, juhtmega).
- Kus majas elab elektrivool? (pistikupesades).
- Näidake, kus kontoris on pistikupesad.
- Milliseid ohutusmeetmeid on vaja elektriseadmete kasutamisel? (ärge lülitage sisse märgade kätega, jälgige pistikute, juhtmete, pistikupesade töökorda, ärge kasutage äikese ajal, ärge kasutage elektriseadmeid ilma vanema järelevalveta jne)

Slaid 5. Pallimäng

See on külmkapp.
Külmik (milline?) On valge, suur, ristkülikukujuline.
Mida meie sõber teeb? Külmutab, hoiustab, seisab, ladustab, jahutab.
See on triikraud. Raud (mida?) Mida meie sõber teeb?
See on pesumasin. Pesumasin (milline?) Mida teeb pesumasin?
See on televiisor. TV (mida?) Millega meie sõber tegeleb?
See on föön. Föön (mida?) Mida meie sõber teeb?
See on tolmuimeja. Tolmuimeja (milline?) Mida see teeb?

Sõrmede võimlemine

Slaid 6. Haamrid

Mäng "Üks - mitu"

Vaata, mul on pildil üks külmkapp.
Mul on kodus üks külmkapp.
Milano, mitu külmkappi sul kodus on?
D: Mul on kodus üks külmkapp.
Ja kui me poodi jõuame, siis mitu külmikut seal on?
D: Poes on palju külmikuid.

Mul on kodus üks värvitelekas.
Dima, mitu värvitelerit sul kodus on.
D: Mul on kodus üks värvitelekas.
Mitu värvitelerit poes on?
D: Poes on palju värvitelereid.

Mul on kodus üks väike triikraud. Mitu triikrauda teil kodus on?
D: Mul on kodus üks väike triikraud.
Mitu triikrauda poes on?
D: Poes on palju väikseid raudu.

Mul on kodus üks punane tolmuimeja. Mitu tolmuimejat teil kodus on?
D: Mul on kodus üks punane tolmuimeja.
Mitu tolmuimejat poes on?
D: Poes on palju punaseid tolmuimejaid.

Kehaline kasvatus

See on lihtne lõbus
See on lihtne lõbus -
Pöörab vasakule ja paremale.
Me kõik teame juba pikka aega -
Seal on sein ja on aken.
(Pöörab kere paremale ja vasakule.)
Kükitame kiiresti, osavalt.
Oskus on siin juba näha.
Lihaste arendamiseks,
Tuleb palju kükitada.
(Kükitab.)
Nüüd on kõndimine paigas
See on ka huvitav.
(Kõnnib paigal.)

Slaid 12, 13

"Lõpeta lause"

Notsu, mul on väga hea meel, et meie klassi sattusin. Tal on endiselt pilte ja ta palub teie abi. Vaatame.
Lõpetame lause.
Ema peseb riideid ... (pesumasinas).
Isa puhastab vaipa ... (tolmuimeja).
Tütar triikimas riideid ... (triikraud).
Köögis olev vanaema võtab süüa ... (külmkapist).
Poeg räägib sõbraga ... (telefon).
Lapsed vaatavad multikaid ... (televiisorist).

Siga ütleb sulle Tänan teid väga... Ta õppis palju ja räägib Filale kõigest. Ja kutsub multikat vaatama.
No mida me vaatame
Poisid, kas teile koomiks meeldis?
Millist elektriseadet koomiksis kirjeldati?
Millise vea Dim-Dimych tegi?
Miks ma ei saa oma pistikut mikrolaineahju ühendada?

Meenutagem, kuidas peaksime elektriseadmeid käsitsema

Ärge sisestage elektrikontakti võõrkehi, eriti metalli!
Miks?
Sest vool, nagu sillal, läheb neist üle teie peale ja võib teid nakatada.

Ärge puudutage paljaid juhtmeid kätega!
Miks?
Läbi palja, mähisjuhtmega kaitsmata voolab elektrivool, mille löök võib lõppeda surmaga.

Ärge puudutage sisselülitatud elektriseadmeid märgade kätega!
Miks?
Võite saada elektrilöögi, sest vesi on elektrivoolu juht.

Ärge jätke sisselülitatud elektriseadmeid järelevalveta!

Kuna sisse lülitatud elektriseadmed võivad põhjustada tulekahju. Kodust lahkudes kontrolli alati, et tuled on kustunud, teler, magnetofon, elektrikeris, triikraud jms on välja lülitatud.

4. Kokkuvõtete tegemine

Poisid, milliseid elektriseadmeid te mäletate?
D: Mäletan triikrauda, ​​fööni, televiisorit.
Milline elektriseade teie köögis on?
Milline elektriseade on teie magamistoas?
Mis elektriseade teil esikus on?
Mis elektriseade teie vannitoas on?
D: Mul on köögis külmkapp.
Minu magamistoas on televiisor.
Mul on esikus arvuti.
Mul on vannitoas pesumasin.
Millist elektriseadet on kleidi pesemiseks vaja?
Millist elektriseadet on juuste kuivatamiseks vaja?
D: pesumasin, föön.
Ja ma tahan õppetunni lõpetada luuletusega.
Elekter
Ma näen allpool seinal olevat pistikupesa
Ja see muutub minu jaoks huvitavaks.
Milline salapärane metsaline seal istub,
Kas ta käsib meie seadmetel töötada?
Metsat nimetatakse elektrivooluks.
Temaga on väga ohtlik mängida, semu!
Hoidke käed voolust eemal
Ärge kiirustage sõrmi pistikupessa toppima!
Kui proovite vooluga nalja teha,
Ta saab vihaseks ja võib tappa.
Praegune - elektriseadmete jaoks, mõista
Parem mitte kunagi teda kiusata!

Õppetund on läbi.

Kasutatud Raamatud

1. Arefieva L.N. Leksikaalsed teemad kõne arendamiseks 4-8-aastastel lastel, M., 2005
2. Leonova S.V. Kogelemise psühholoogiline ja pedagoogiline korrigeerimine. Koolieelikute kogelemine, M., 2004